NHW #9 Bunda Sebagai Agen Perubahan

NHW #9

Bunda Sebagai Agen Perubahan

Tugas kali disubmit telat mohon maaf ya teh iffa..

Rumus untuk membuat solusi terbaik di keluarga dan masyarakat

PASSION + EMPHATY = SOCIAL VENTURE

Social Venture suatu usaha yang didirikan oleh seseorang social entrepreneur baik secara invidu maupun organisasi yang bertujuan untuk memberikan solusi sistemik untuk mencapai tujuan social yang berkelanjutan. Sedangkan  social entrepreneur adalah orang yang menyelesaikan isu social di sekitarnya menggunakan kemampuan entrepreneur.

Mulailah dari yang sederhana lihat diri kita apa permasalahan yang kita hadapi selama ini, apabila kita bisa menyelesaikan permasalahan kita dan membagikan sebuah solusi bisa jadi ini yang menjawab permasalahan yang dihadapi oleh orang lain. Karena mungkin banyak yang di luar sana yang memiliki permasalahan yang sama dengan kita. Setelah selesai dengan permasalahan kita sendiri, baru keluar melihat isu social yang ada di sekitar kita. Bagaimana caranya? Isilah bagan-bagan di bawah ini :

MINAT HOBI	SKILL, HARD	ISU SOSIAL	MASYARAKAT	IDE SOSIAL
KETERTARIKAN	SOFT
Akuntansi
	Akuntansi Dasar	Banyaknya Keluarga	Ibu Rumah	Gerakan Family
		yang tidak mencatat	Tangga	Financial
	Public Speaking	pengeluarannya		Planning
		dan memiliki perencanaan keuangan
	Komunikatif	Banyaknya Usaha	Pelaku Usaha	Gerakan Pembukuan
		yang belum mempunyai		Sederhana Usaha
	Percaya Diri	pembukuan sederhana		Kecil Rumahan

                Isu social yang sering saya alami dan kita lihat di sekitar bahwa ibu rumah tangga selalu dipusingkan dengan urusan mengelola keuangan rumah tangga, pada awal gajian dompet masih gendut mendekati pertengahan dan akhir bulan mulai memperhatinkan. Cita cita saya ingin semua ibu-bu rumah tangga cerdas mengelola keuangan RT dan melek terhadap investasi keuangan.  Hal ini mungkin dapat dimulai dengan memiliki anggaran pengeluaran belanja rumah tangga yang disesuaikan dengan penghasilan. Displin terhadap pengeluaran dan pencatatan uang yang dibelanjakan dan menyisihkan min 10% diawal pada saat menerima uang gaji dari suami untuk menabung.

                Selain itu saya  juga bercita-cita ingin membagikan ilmu yang saya miliki yaitu akuntansi kepada pelaku usaha rumahan untuk tertib mencatat pembukuan usaha mereka dan memisahkan keuangan RT dengan keuangan usaha mereka. Dan mereka bisa menghitung Harga Pokok Produksi mereka untuk menentukan harga jual produk mereka. Ini masih mimpi saya mudah-mudahan saya bisa segera menemukan konsep yang mudah untuk diterapkan..amin yra

NHW 8# MISI HIDUP DAN PRODUKTIVITAS

Materi NHW #8 kali ini masih berkaitan dengan NHW #7. Beberapa pertanyaannya adalah sebagai berikut :

   a.   Ambil salah satu dari ranah aktivitas yang sudah teman teman tulis di kuadran SUKA dan BISA (lihat NHW #7)

Saya ambil Akuntansià ingin jadi Dosen bersertifikasi dan  Profesor dalam Bidang Ilmu Akuntansi

   b. Setelah ketemu  satu hal, jawablah pertanyaan BE DO HAVE dibawah ini :

1.     Mental seperti apa yang harus anda miliki untuk menjadi seperti yang anda inginkan? (BE)

Mental tekun, rajin update ilmu akuntansi, displin, management waktu yang baik dan mau berbagi ilmu akuntansi

2.       Apa yang harus anda lakukan untuk menjadi seperti yang anda harapkan?  (DO)

Belajar ilmu akuntansi baik jalur formal (S3) dan non formal (pelatihan, workshop), melakukan penelitian dan menerbitkan tulisan pada jurnal non akreditasi dan akreditasi dalam dan luar negeri  dan memberikan pengabdian kepada masyarakat dari ilmu akuntansi yang telah saya kuasai

3.      Apa yang akan anda lakukan apabila anda sudah memiliki yang anda harapkan? (Have)

memberikan pengabdian kepada masyarakat dari ilmu akuntansi yang telah saya kuasai dengan memberikan pelatihan kepada UMKM atau industry kecil dalam membuat laporan keuangan sederhana usaha mereka, menerbitkan buku, membuat bahan ajar dll.      

c. Perhatikan 3 aspek dimensi waktu dibawah ini dan isilah : 

1.       Apa yang ingin kita capai dalam kurun waktu kehidupan kita (lifetime purpose)

 Saya ingin istri yang sholehah, ibu yang baik bagi faiz dan menjadi dosen akuntansi yang baik tidak hanya membagikan ilmu akuntansi yang saya miliki tetapi memotivasi mahasiswa untuk menjadi pribadi yang lebih baik.

2.      Apa yang ingin kita capai dalam kurun waktu 5-10 tahun ke depan (strategic plan)

Melanjutkan sekolah S3 (ilmu Akuntansi) dan mencapai jenjang kepangkatan Dosen Lektor Kepala

3.      Apa yang ingin kita capai dalam kurun waktu satu tahun (new year solution)

Meraih jenjang kepangkatan dosen Asisten Ahli dan Sertifikasi Dosen (amin yra ini lagi berusaha sekuat tenaga)

Mulailah dengan PERUBAHAN karena pilihannya hanya satu BERUBAH atau KALAH

NHW#7 : Tahapan Bunda Produktif

Tugas NHW #7 kali ini kita belajar mengenai pemetaan bakat. Ada beberapa tools yang disarankan digunakan diantara www.temubakat.com , http://tesbakatonlineindonesia.com ,  www.tipskarir.com dan masih banyak tes bakat online yang bisa kita pelajari.

Saya menggunakan tools www.temubakat.com. Adapun hasil tesnya sebagai berikut :

Strengh Cluster

               

      1.  Thinking 29%

      2.  Networking 29%

      3.  Elementery 14%

      4.  Servicing 14%

      5.Headman 14%

Dari hasil tesnya saya itu orangnya suka yang teratur, rapih (kayaknya ga terlalu rapih bgt) , suka melayani dan segala sesuatunya harus direncanakan, suka dengan  angka dan data (karena saya akuntan), anda kurang yakin akan sesuatu yang sifatnya intuitif, senang mengkomunikasikan sesuatu yang sederhana menjadi menarik, selalu ingin memajukan orang lain dan senang melihat kemajuan orang lain (sesuai profesi saya seorang dosen), keras menghadapi orang akan tetapi tidak menyukai konfilk (tipikal orang sumatera yang keras tp baik hati hehe), suka melayani orang lain dan mendahulukan orang lain dan analitis (sesuai profesi saya seorang akuntan)

Potensi Kekuatan Saya

1.ADM – ADMINISTRATORàakuntan harus punya dasar pembukuan yang rapi dan lengkap

2.ANA – ANALYST à Saya suka analisis keuangan

3.COM – COMMUNICATORà tugas sebagai dosen

4.EDU – EDUCATORà tugas sebagai dosen

5.MED – MEDIATORà dulu berkarier dibagian SDM

6.SER – SERVER à dulu berkarier dibagian SDM

7.TRE – TREASURY

Potensi Kelemahan  Saya

1.CAR- CARETAKER

2.CRE –CREATOR

3.DES- DESIGNERà kurang kreatif

4.INT- INTERPRETER

5.MAR-MARKETERà tidak piawai menjual

6.SAF-SAFEKEEPER

7.SEL- SELLERà tidak jago menjual

                Kalau dari kekuatan dan kelemahan saya hasil tes bakat ini sudah mendekati bakat saya sesunguhnya seperti kekuatan saya dibagian Administrasi, Analysis, Educator dan Mediator hasil ini mendekati karier yang telah saya tempuh saat ini. Sementara hasil potensi kelemahan saya untuk designer dan creator saya senang craft tetapi biasanya lebih mengikuti trend dan belum bisa membuat desain sendiri dan kemampuan marketing skill saya sangat rendah, kalau mau jualan suka malu dan takut ditolak hehe..

                  Tugas berikutnya adalah membuat kuadran aktivitas yang dibagi 4 kuadran 

Kuadran I   : Aktivitas yang disukai dan bisa/mampu melakukannya
Kuadran II  : Aktivitas  yang yang disukai namun tidak bisa melakukannya
Kuadran III : Aktivitas yang tidak disukai, namun bisa melakukannya
Kuadran IV : Aktivitas yang tidak disukai dan tidak mampu melakukannya

                                                                                 BISA                                 TIDAK BISA

SUKA	Akuntansi Pajak	Masak Crafting Baking
TIDAK SUKA	Pekerjaan Beberes RT Pekerjaan SDM	Jualan

Demikian tugas minggu ini..mudah2an saya bisa menggali potensi kekuatan diri saya dan berdamai dengan kekurangan diri saya..Amin

NHW #6 Belajar menjadi Manajer Keluarga yang Handal

Tugas NHW ke 6 ini dikerjakan sangat mepet karena jadwal satu minggu ini cukup padat. Dan materinya pas banget tentang Bagaimana menjadi Manajer Keluarga yang Handal. Setahu saya kalau ingin jadi manjadi seorang manajer yang handal yang pertama sekali disusun adalah planning, lalu pelaksanaan dan terakhir pengawasan. Menjadi istri, ibu, dan sekaligus bertugas diranah publik menuntut adanya pembagian waktu yang seimbang, agar tidak ada peran yang tidak tertunaikan dengan baik. Maka diperlukan managemen waktu yang baik dalam melaksanakan peran tersebut. Jangan sampai kita disibukkan dengan rutinitas yang tidak menambah keahlian kita malah kita terjebak dalam rutinas yang membosankan dan waktu kita terbuang percuma untuk hal hal yang tidak produktif. 

Adapun materi tugas NHW #6 adalah sebagai berikut :

Tuliskan 3 aktivitas penting dan aktivitas yang tidak penting Tiga aktivitas penting saya :

1.       Beribadah, Sholat wajib, sunah, mengaji dan belajar tajwid

2.       Mengurus rumah tangga dan mengurus suami dan anak (bersih bersih rumah, memasak, mengatur keuangan RT, Bermain bersama anak, memandikan, memberi makan, mengantar dan jemput sekolah)

3.       Menyiapkan bahan ajar, membimbing skripsi dan melakukan penelitian

Tiga aktivitas tidak penting saya :

1.       Terlalu lama mengecek social media

2.       Kelamaan istirahat siang

3.       Terlalu lama beberes rumah

Dan waktu anda selama ini habis untuk kegiatan apa?
Waktu saya lebih banyak habis untuk kegiatan beberes rumah dan memasak. kadang saya sudah kelelahan untuk bermain bersama anak, memijat suami dan membaca materi kuliah/skripsi/menulis penelitian/tajwid.parenting/cooking

Jadikan 3 aktivitas penting menjadi aktivitas dinamis sehari hari untuk memperbanyak jam terbang  peran hidup anda, tengok NHW sebelumnya ya agar selaras

Baik akan saya kurangi kegiatan yang tidak penting saya seperti mengecek sosial media, istirahat siang dan  beberes rumah

Kemudian kumpulkan aktivitas rutin menjadi satu waktu, berikan “kandang waktu” dan patuhi cut off time (missal anda sudah menuliskan bahwa bersih-bersih rumah itu dari jam 05.00-06.00, maka patuhi waktu tersebut) Jangan izinkan agenda yang tidak terencana memenuhi jadwal waktu harian anda

04.00-10.00

Setelah tahap diatas selesai anda tentukan . Buatlah jadwal harian yang paling mudah anda kerjakan.

Jadwal harian yang telah saya susun adalah sebagai berikut :

04.00-05.00 Sholat tahajud, mengaji, mengecek bahan ajar/skripsi/penelitian  dan sholat subuh

05.00-06.30 Memasak dan menyiapkan bekal untuk suami

06.30-07.30  Memberi makan, menyiapkan bekal untuk anak, memandikan anak

07.30-08.00  Mengantar anak ke sekolah

08.00-10.00  Sarapan pagi lalu Beberes rumah dan mencuci baju (sambil mendengarkan murotal/belajar tajwid dari youtube/belajar parenting dari youtube/belajar memasak dari youtube)

10.00- 10.30 Istirahat, Mandi dan Sholat Dhuha

10.30- 11.00 Jemput anak ke sekolah

11.00- 12.00 Bermain bersama anak(membuat kerajinan), puzzle, bermain bola  dan makan siang dan sholat

13.00-14.00  Istirahat siang

14.00-15.00 Memanaskan makanan dan beberes rumah dan jemuran

15.00-16.00 Sholat ashar dan mengecek bahan ajar/skripsi/penelitian

16.00-17.00 Bermain sebentar bersama anak dan mandi sore

17.00-18.00 Istirahat dan sholat magrib

18.00-19.00 Makan malam dan sholat isya

19.00-21.00 Menonton tivi sambil memijat dan mengobrol santai dengan suami dan menemani anak mengerjakan PR

21.00-22.00 Menemani anak tidur sambil membacakan buku cerita

22.00-22.30 Membaca materi pilihan ilmu agama/parenting/akuntansi/pajak dll

22.30-04.00 Istirahat malam

Amati selama minggu pertama apakah terlaksana dengan baik?

Insya allah akan saya laksanakan hari Senin tanggal 10 September- 16 September 2018. Dan akan saya tempelkan jadwal yang telah saya buat di dinding meja kerja saya. Lalu akan saya tandai mana yang terealisasi dan tidak. Kalau tidak terealisasi mungkin harus dijelaskan alasannya.

Kalau tidak segera revisi, kalau baik lanjutkan sampai dengan 3 bulan

Ok siap kalau jadwal harian yang saya susun ternyata terlalu padat dan berat akan saya sesuaikan dan saya revisi dengan kondisi saya sehingga tidak membuat saya stress dan terbebani dengan jadwal yang telah saya buat. 

Jadwal yang saya susun ini masih bisa berubah karena saya belum aktif mengajar karena di kampus tempat saya mengajar masih libur. Kalau semester baru sudah dimulai maka jadwal ini bisa berubah karena ada tambahan jadwal mengajar yang akan memenuhi aktivitas harian saya.

Semoga saya bisa menjalani semuanya dengan enjoy dan lancar2. Amin yra

NHW #5 Belajar Bagaimana Caranya Belajar

Tugas NHW minggu ini sangat menarik sekali karena temanya adalah “ belajar cara bagaimana caranya belajar”. Profesi saya sebagai seorang dosen yang bertugas mentransfer ilmu harusnya menerapkan metode ini di dalam kelas saya untuk mengetahui kira kira mahasiswa saya cocoknya lebih menyukai metode pembelajaran seperti apa. Tujuannya agar materi yang akan nanti saya sampaikan akan lebih mudah mereka serap dan mereka cerna.

Tetapi tugas kali ini memfoskuskan gaya belajar sesuai dengan khas kita banget. Kira-kira metode belajar mana yang buat  kita nyaman dan cepat menangkap materi setiap topic yang dipelajari. Jujur waktu sekolah dulu saya senang dengan suasana belajar yang tenang, buku yang saya baca kadang saya baca dengan suara yang kuat, lalu hal hal yang saya anggap penting saya tandai dengan stabilo atau kalau saat rajin biasanya saya buat summary bisa dalam bentuk rangkuman singkat atau bisa dalam bentuk table atau gambar gambar.

Tetapi semakin kesini waktu untuk belajar sangat sedikit, dikarenakan kesibukan mengurus rumah, anak dan suami dan mengajar menyebabkan  jatah waktu untuk membaca buku menjadi sangat berkurang.  Kalau dulu saya terbiasa membaca buku dahulu untuk memperoleh informasi/ilmu pengetahuan kalau sekarang kalau kita ingin mengetahui suatu topic kita bisa cari di youtube dan  topic tsb tinggal di  download dan setiap saat materi tersebut kapan saja bisa kita dengarkan. Misal saat saya ingin belajar tentang tajwid, parenting, memasak, accounting, crafting dll saya cari materi tsb di youtube saya download lalu saya dengarkan materi tersebut dipagi hari setelah selesai mengantar anak ke sekolah sambil beberes rumah, laptop akan saya nyalakan lalu materi yang akan saya pelajari saya dengarkan. Kalau dulu saya belajar harus focus melihat pembicara yang menjelaskan berbeda dengan sekarang karena kondisi,  saya belajar lebih banyak mengandalkan pendengaran sambil mengerjakan pekerjaan yang lain. Sesekali saya berhenti untuk melihat laptop untuk mengetahui materi yang dipelajari lalu lanjut mengerjakan pekerjaan lain sambil tetap belajar tetapi dengan mengandalkan indra pendengaran. Lalu setelah selesai biasanya materi yang disampaikan tersebut saya buat dalam bentuk summary dan saya tulis dengan pensil warna anak saya dan saya tempelkan di dinding dimeja kerja saya. Sesekali saya akan melihat tempelan kertas itu untuk mengulang ulang materi yang saya pelajari.

Dari hasil searching di google ada 5 jenis gaya belajar :

1    1. Metode belajar visual  yaitu metode belajar yang lebih menekankan gaya belajar pada indra mata senang melihat warna, bentuk dan gambar. Orang yang memiliki  tipe visual biasanya memiliki pemahaman yang mendalam dengan nilai artistic.

2       2. Metode belajar auditori yaitu metode belajar menekankan gaya belajar pada indra pendengaran

3       3. Metode belajar kinestetik lebih menekankan gaya belajar dengan melibatkan gerakan

Dari 3 gaya belajar yang ada saya lebih cenderung memilih gaya belajar auditori karena saya lebih mengandalkan indra pendengaran dalam proses belajar. Lalu hasil dari googling saya dapatkan karateristik dan cara belajar gaya visual sebagai berikut :

Karakteristik dan Cara Belajar Auditori

Sumber : mindmapclubindonesia.blogspot.com

 

 Dari hasil googling mindmap tersebut ternyata untuk saya yang gaya belajarnya audiotory dibagi menjadi 3 metode :

1. Umum
    a. Mendengar
    b. Cerdas --> intrapersonal
    c. Independen
    d. Lingkungan ---> tenang
2. Internal
    a. Waktu --> tenang
    b. Hal baik yang diketahui maupun tidak diketahui
3. Eksternal
    a. Membaca
    b. Tanya jawab
    c. Musik
    d. Diskusi
    e. Informasi

Adapun topik yang menjadi ketertarikan saya sesuai yang saya sudah jelaskan di NHW sebelumnya terdiri dari jurusan :
1. Ilmu Tauhid dan tajwid
2. Ilmu rumah tangga, managemen keu RT, Cooking, Baking, Crafting
3. Ilmu islamic parenting
4. Ilmu Akuntansi dan Pajak

Untuk tools yang digunakan dalam proses belajar jurusan tsb ada beberapa yaitu :
1. Buku
2. Menonton youtube
3. Hadir di acara pengajian, seminar, pelatihan, kulwap
4. Kelas formal
5. Searching google
6. Jurnal

Adapun Metode pembelajaran untuk digunakan  adalah :
1. Read
2. Hear
3. Read +Hear
4.  See
5. See +Hear
6. Discuss
7. Experience
8. Teach
9. Re-write
(sumber : materi NHW#5)


Kalau dilihat dari metode yang ada ternyata gaya belajar yang akan sering digunakan adalah  "READ" dan "HEAR" dan sesuai ayat al quran yang pertama kali turun kita emang disuruh terlebih dahulu membaca, lalu mendengarkan setelah kita paham maka terakhir kita disuruh untuk menuliskannya.

Kesimpulan saya maka gaya belajar saya adalah :

               " Read, Hear, Write " dan saya tambahkan dengan "Sharing" karena profesi saya sebagai dosen emang dintuntut untuk banyak membaca, mendengar, menuliskan dan terakhir berbagi yang telah saya pahami ke mahasiswa atau kepada masyarakat. Bismillah...